发展目标

1．锻炼幼儿的想象力，创造出呼啦圈更多的玩法。

2.调动幼儿参与游戏的积极性，分组合作玩呼啦圈。

3.引导幼儿能运用点、线、面进行大胆想象、创作，装饰蝴蝶翅膀。

4.掌握左右对称绘画的方法，体验绘画蝴蝶的乐趣。

5.通过听故事，理解事情发生的先后顺序。

6.了解课间10分钟可以做的事情，感受钟表在人们生活中的用途，加深对时间顺序性的理解，并理解时间差。

7.知道垃圾与生活的关系及回收垃圾的作用，增强环保意识。

区

域

活

动

语言区：动物手偶、动物头饰、动物图片。

美工区：动物、水果印模、画纸、蜡笔、水彩笔、胶水。

表演区：表演服、头饰、丝巾、响铃。

建构区：乐高积木、尼基丁、拼插玩具。

益智区：不规则拼板、积木、扑克牌。

常规

培养

生活养成：引导幼儿折叠衣服。

安全养成：运动时注意安全，不给他人和自己造成伤害。

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:30

幼儿晨间锻炼活动、 早餐、餐后散步/功能室/晨间谈话        

8:30—11:30

区域自主游戏

升国旗

主题活动：

课间10分钟

English Time

早操及户外游戏：

夹包跑

南沙永乐农庄

实践活动

区域自主游戏

武术活动

English Time

早操及户外游戏：乌龟搬家乐翻天

混龄游戏

English Time

早操及体育活动：

区域自主游戏

思维活动：

钟表快了还是慢了

English Time

图书分享日

11:30—14:30

幼儿午餐、餐后户外散步、睡前盥洗、幼儿午睡

下

午

14:30—16:30

幼小衔接课程

下午操及户外活动：

大风吹

整理物品幼儿离园

南沙永乐农庄

实践活动

幼小衔接课程

下午操及户外活动：

老狼老狼几点钟

整理物品、幼儿离园

幼小衔接课程

下午操及户外活动：

踢足球

整理物品、幼儿离园

下午操

安全教育、一周点评

整理物品、幼儿离园

16:30—17:30

整理幼儿物品、幼儿离园

家长工作

1、外出游玩防走失，统一行动听指挥。

2、引导幼儿讲卫生、天气热，勤洗澡、勤换衣服！              阅5月17日  按计划执行